Zentrum zur Therapie der Rechenschwäche

[Herr Shawn]

Ich bin Mutter eines 10jährigen Sohnes der in die 4.Klasse geht.Bei ihm wurde vor ca.2 Jahren von unserem zuständigen Schulpsychologen Dyskalkulie UND LRS bestätigt und eine Lernbehinderung ausgeschlossen.(er steht in den zwei anderen Hauptfächern zwischen 1 und 2 - Englisch und Sachkunde- und hat einen normalen IQ von 100).Das wurde von den Lehrern meines Sohnes nur unwillig angenommen,da es in ihren Augen keine Kinder gibt die an beiden Störungen leiden.Zu gerne würden sie Shawn nach einen sonderpädagogischen Förderplan unterrichten.Im Moment bekommt er NOCH einen Nachteilsausgleich in Deutsch und Mathe.Es sind zwei Jahre Spießrutenlauf den wir hinter uns haben.
Ich würde sehr gerne Kontakt zu Eltern aufnehmen,deren Kinder ebenfalls an Dyskalkulie UND LRS leiden,also von beiden Sachen betroffen sind.

[Dr. K. Retzlaff]

Hallo,

leider kommt es tatsächlich nicht selten vor, dass Pädagogen ihre subjektive Meinung zum Maßstab der Dinge machen und sich über wissenschaftliche Tatbestände erheben. In Ihrem Fall handelt es sich um das, was die WHO als so genannte kombinierte Teilleistungsstörung (F81.3) klassifiziert. An ihrer Stelle würde ich das Gespräch mit der Lehrerin und der Schulleitung suchen und die Schulpsychologin hinzuziehen. Auf jeden Fall sollten sie auf die ICD-10-Klassifikation verweisen.

Mit freundlichen Grüßen
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Dr. K. Retzlaff
ZTR Magdeburg