Aktuelles

Vortrag an der VHS Südlicher Breisgau

[08.02.2020] Am Donnerstag, den 19. März 2020 findet an der VHS Südlicher Breisgau der Vortrag „Kinder mit besonderen Schwierigkeiten in Mathematik“: Was Eltern wissen sollten statt. Es werden die Begriffe Rechenstörung und Rechenschwäche geklärt, Informationen zu Nachteilsausgleich und Teilhabe sowie Hinweise für die Themen Hausaufgaben und Üben gegeben. Eine vorherige Anmeldung ist erforderlich. Weitere Informationen und Anmeldung unter VHS Südlicher Breisgau.

Vortragsreihe an der VHS Freiburg

[08.02.2020] Den Auftakt der Veranstaltungsreihe rund um das Thema Rechenschwäche bildet am 2. April der Vortrag Drama des rechenschwachen Kindes. Am 30. April folgt die Veranstaltung Angstfach Mathematik. Die Reihe endet am 28. Mai unter dem Titel Besondere Schwierigkeiten in Mathematik: Was tun?. Es referiert Dr. Thomas Royar, Leiter des ZTR Freiburg. Eine vorherige Anmeldung ist erforderlich. Weitere Informationen und Anmeldung unter VHS Freiburg.

Vorträge in Konstanz und Gaienhofen

[08.01.2020] Am 14. Januar (Konstanz) und 22. Januar (Gaienhofen) referiert Dr. Monika Spohrs zum Thema „Rechenschwäche erfolgreich überwinden – Symptome, Diagnostik und therapeutische Ansätze“. Im Anschluss findet jeweils eine Diskussion statt. Weitere Informationen unter Veranstaltungen.

Vortrag im ZTR Freiburg

[04.11.2019] Am Donnerstag, den 21. November 2019 findet unter dem Titel „Angstfach Mathe? – Rechenprobleme erkennen und überwinden“ ein Vortrag mit anschließender Diskussion statt. Es referieren Dr. Thomas Royar und Dr. Jörg Kwapis. Die Veranstaltung findet von 19 bis 21 Uhr in den Räumlichkeiten des ZTR Freiburg in der Skagerrakstraße 1 statt. Aufgrund des beschränkten Platzes bitten wir um eine Anmeldung per E-Mail freiburg@ztr-rechenschwaeche.de oder per Telefon (0761) 4537 3664.

Tag der offenen Tür im ZTR Karlsruhe

[02.10.2019] Das ZTR Karlsruhe freut sich, Ihnen am 9. November von 11:00 Uhr bis 15:00 Uhr die neuen Räumlichkeiten in der Sophienstraße 78 vorstellen zu können. Kommen Sie vorbei und lernen Sie uns kennen. Wir beraten Sie bei mathematischen Lernproblemen und beantworten Ihre Fragen zu Rechenschwäche, Diagnostik und Dyskalkulie-Therapie.

Test- und Beratungstag im ZTR Steglitz

[01.10.2019] Am Samstag, den 2. November 2019 laden Dr. Jörg Kwapis, Dipl.-Psych. Nina Mahn und Dipl.-Päd. Jens Baumgarten zu einem kostenlosen Test- und Beratungstag ein. Wir informieren und beraten zu allen Fragen um die Themen mathematische Lernprobleme und Rechenschwäche und führen auf Wunsch diagnostische Untersuchungen durch. Die Veranstaltung findet in unseren Räumlichkeiten in der Suchlandstraße 15A statt. Es werden Termine zwischen 10 und 15 Uhr vergeben, daher ist eine Voranmeldung per E-Mail (berlin@ztr-rechenschwaeche.de) oder Telefon (030 8328017) nötig.

ZTR Weimar feiert Umzug

[17.09.2019] Das ZTR Weimar freut sich, Ihnen am 27. und 28. September 2019 seine neuen Räumlichkeiten vorstellen zu können. Neben einem Vortrag über Rechenschwäche bieten wir Ihnen die Möglichkeit zum Austausch mit Therapeuten sowie individuelle Beratungen und Testungen. Programmablauf und weitere Informationen siehe Flyer.

Vortrag an der VHS Karlsruhe

[30.08.2019] Am 24. September 2019 hält Dr. Jörg Kwapis (ZTR Berlin/Potsdam) an der VHS Karlsruhe unter dem Titel „3 Elefanten und 3 Ameisen – sind gleich viele?“ einen Vortrag über mathematisches Lernen im Vorschulalter. Weitere Informationen und Anmeldung unter VHS Karlsruhe.

Bachelorarbeit zu Sekundärsymptomatik bei Dyskalkulie

[18.06.2019] Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die von einer Dyskalkulie betroffen sind, leiden häufig auch unter psychischen Symptomen wie beispielsweise Unsicherheiten, geringem Selbstwertgefühl und Versagensängsten bis hin zu körperlichen, psychosomatischen Beeinträchtigungen, wie z. B. Kopfschmerzen und Bauchschmerzen. Obwohl Forschung zur Sekundärsymptomatik von Lernstörungen wie Dyskalkulie und Legasthenie sind seit langem bekannt ist, mangelte es bisher an gezielten Untersuchungen zur Veränderung dieser Symptome im Lauf einer Dyskalkulie-Therapie.

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